El sistema de referencia incluye las competencias a las que se dirige la formación; los contenidos pedagógicos asociados; los criterios de éxito (evaluación). Este sistema de referencia se sitúa en el nivel 6 del MEC (Marco Europeo de Cualificaciones).

El manual de buenas prácticas recoge los contextos nacionales de los 4 países del partenariado en materia de legislación a favor de la inclusión de las personas con discapacidad; las buenas prácticas recogidas; una síntesis de las representaciones en torno a «Discapacidad-Empleo».